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楼主: 李明理

官方明确!老师可以依规惩戒学生

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发表于 2024-8-29 09:28 发布于 广东 | 显示全部楼层
教育惩戒要有爱有温度,这是不同于惩罚的突出点。
发表于 2024-8-29 09:28 发布于 浙江 | 显示全部楼层
尺度?限度!温度最好。
发表于 2024-8-29 09:29 发布于 安徽 | 显示全部楼层
如果有需要条件,可以录视频作证,根据学生违反情况作出处理依据。我的观点学生做不好多次提醒不改善,脚,手可以适当用戒尺体罚。辱骂,身体躯干,头部不能不适体罚。参考一些成功事件,不要盲目反对师者的用心。
发表于 2024-8-29 09:29 发布于 中国 | 显示全部楼层
规则就是用来规范惩戒的范围、力度、方式。无论是教师、家长还是学生都一个标准衡量行为是否合适、合规。
发表于 2024-8-29 09:29 发布于 安徽 | 显示全部楼层
其实师生之间的矛盾最可怕的是少了尊重。
发表于 2024-8-29 09:29 发布于 安徽 | 显示全部楼层
我(退休教师)觉得:要是教师在学生中享有威望,那他(她)对学生最有效的惩罚应该是将戒尺打在自己身上、疼在学生心上,以让学生永远不忍心再犯戒。殊不知,教师用好“惩戒权”的前提是:让自己成为学生心目中“永远的灯塔”。
发表于 2024-8-29 09:30 发布于 安徽 | 显示全部楼层
如果学校老师不带学生,真正能做到公平对待每个学生,这方法还可行;像浙江这个地方老师带学生泛滥成灾,这个方法对于不让老师带的学生遭殃,还是免谈了吧!
发表于 2024-8-29 09:30 发布于 中国 | 显示全部楼层
家长嘴上无毛!先把家庭教育惩戒权延伸到学校教育惩戒权立法放权
发表于 2024-8-29 09:30 发布于 安徽 | 显示全部楼层
最重要的是需要明确惩戒和体罚的标准。目前认识上操作上最大的问题是,体罚的表现和界定太模糊,与后果之间的联系缺乏清晰的界定~
发表于 2024-8-29 09:30 发布于 安徽 | 显示全部楼层
出台后先让学生和家长明知效果可能更好
发表于 2024-8-29 09:30 发布于 中国 | 显示全部楼层
学校教育,家庭教育没有惩戒,有一部分孩子将会有给家庭和社会带来灾难……
发表于 2024-8-29 09:30 发布于 中国 | 显示全部楼层
怀念当初老师用戒尺敲在手心的感觉,酸爽!不过除了对老师的敬畏以外,不会有恨
发表于 2024-8-29 09:30 发布于 安徽 | 显示全部楼层
决不跪着教书,是我的一条准则
发表于 2024-8-29 09:30 发布于 安徽 | 显示全部楼层
教师的规范呢
     
发表于 2024-8-29 09:30 发布于 安徽 | 显示全部楼层
建议学校标配禁闭室,不体罚,关关禁闭总是可以的吧
     
发表于 2024-8-29 09:30 发布于 安徽 | 显示全部楼层
恐怕作用不大吧,还是流于形式
发表于 2024-8-29 09:31 发布于 安徽 | 显示全部楼层
家长心疼孩子,护着;学校再护着孩子,不管。最终放到社会上,会是什么样子的。太多教训了啊
发表于 2024-8-29 09:31 发布于 广东 | 显示全部楼层
烫手山芋,最好别用。
发表于 2024-8-29 09:31 发布于 安徽 | 显示全部楼层

学校是特定的群体性小社会,规则应与成人世界的大社会接轨!
发表于 2024-8-29 09:31 发布于 海南 | 显示全部楼层
早就该有教师惩戒权。否则现在的熊孩子真的无法无天。
快来老乡圈找我吧!
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