六安一中东校区学生的高考作文“交卷”了！

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微光成炬，照亮中国红

高一（1）班 刘书晗

指导老师：余荣荣

“天地英雄气，千秋尚凛然。”从自强求富到抗日救国，从新中国成立到祖国建设，民族的英雄英才不胜枚举，创造着一个个光辉历史，永立于世界民族之林。吾辈青年当铭记历史，传承抗战精神，造就中国力量，开创民族未来。

微光如星子，亦可凌天河。位卑未敢忘忧国，英雄先烈们挺身而出，捍卫山河。

民族至暗时刻，英雄摇旗呐喊冲向前线，鲜血染红历史的幕布，民族的脊梁高高撑起!林觉民投身革命身陷牢狱，坚负不屈，在给妻子的家书中发出“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”的誓言；陶行知面对帝国主义侵略下满目疮痍的中国大地，愤然写下“捧出一颗丹心，献与亿兆生灵”壮语；赵一曼面对敌人残酷的暴行时临危不惧，也有“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”的豪情。英雄们如一颗颗星、一盏盏灯、一簇簇火，照亮了天空、照亮了人间，激励着中华民族前进。

微光如萤火，清辉似星津。平凡之人亦有内心的坚韧和温情。

在枪林弹雨的抗战时期，人们怀着赤诚之心，乘坐简陋的航船漂泊奔波，战战兢兢地唯恐落入敌手遭到毁坏。老舍笔下原本可以逍遥舒适过完一生的方宝庆，抛下自己安稳的家，奔赴重庆。甲板上的孩子们受尽苦痛，灰头灰脸，他心中掀起巨大波澜是对孩子的怜惜、关切。平凡人在时代的大潮中依然有着关键的作用，无声地默默关心着周围的人，无声存大义。

微光成火炬，汇成中国红。时代先锋劈波斩浪，开拓前进，在攻坚克难中书写华夏新篇章。

和平年代同样有着许多人的无言付出，他们的行动成就了祖国名片更多更绚丽的色彩。我们在外交上不再处于弱势，“弱国无外交”已成为历史，华春莹坚持用自己的强势态度与精准有力的表达捍卫着自己的祖国，展现着不可争议的英雄气概；我们在科技上不再依赖于他国，“东方红一号”到“探月工程”，我国航天工作者终于实现了自己的航天梦。山因脊而雄，屋因梁而固。吾辈青年更应心怀家国勇于担当，以青春之理想，创家国之未来。

雄关漫道真如铁，总有寒梅扑鼻香。前辈先贤犹如寒梅立于时代的风中引领我们向前，微光成炬，照亮中国红。历史宛如云烟，革命年代早已过去，而征程之路没有尽头。续革命精神、实事求是，为中华之路的历史、当下、未来汇聚伟力，国之兴盛，定将随青年兴而同兴；中华致远，定将随青年行而辉煌！

啼血守山河，丹心护荣光

高一（2）班 梁雪琪

指导老师：杨露露

“家国”二字，深深浸润在波澜起伏的历史长河里，轻捻过往岁月交织的银线，我看见那千万零碎的光辉里，散落着老舍笔下说书人的无言惆怅，映刻出艾青声嘶力竭的疾呼，凝结着穆旦心中民族浴血重生的烈魂。如今已山河无恙，社稷有光，于我们后辈而言，我们更应当肩担民族复兴重任，以家国情怀凝心铸魂。

粟米苍生皆所系，当携壮志报家国。心有志，于沉默处迸发，星火可燎原。

古有范仲淹云：“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”历史洪流中，一代代华夏儿女用嘶哑的喉咙高歌。烽烟四起时，朱生豪遍译莎翁剧作，有力回击了洋人对中国文坛的讥讽。风雨如晦时，谭嗣同横刀向天，捣破封建王朝的牢笼。投笔从戎，亦或浴血冲锋，哪怕仅是心怀微光，皆能撕开缄默寡言的黑暗，迎来觉醒的黎明。我们应心有社稷，不甘于沉默，让自己的行动化作星点火光，直至燎原之日。

万里山河映丹心，横刀立马守盛世。身似铁，临危局而无惧，战至终章方休。

风云激荡，漫漫征途，历史的车轮被无数仁人志士用带血的手掌推动着。跌宕起伏的冲锋号角里，我看见他们眼眸中的烈火，我听见他们坚毅的脚步声。鸭绿江畔，志愿军战士为了保家卫国，化为座座冰雕。巴黎和会外交失败的噩耗传来，五四学子的红色旗帜染透革命的天空。黎明到来前的一刹，声嘶力竭的呐喊，自始至终的无悔，汇聚为对日出最深情的告白。我们应身体力行，坚定不移，浴血战斗至最后一刻，永不言弃。

沐光且听风云起，华夏复兴入梦来。肩重任，立时代潮头，擎华夏炬火。

岁月如风，前辈念念不忘的愿望终成如愿以偿的回响。稻浪翻滚，袁隆平院士躬耕数十载，用杂交水稻托起亿万人小康梦；车辙深深，白芳礼老人用破旧的三轮车为贫穷的孩子拉去通往知识世界的希望。鲁迅先生曾言：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走。”新时代的号角已经吹响，在这崭新的历史一页，吾辈青年当高擎华夏炬火，在以鲜血铸成的长城上唱响时代强音。

用脚步丈量祖国大地，以行动点亮万家灯火。我愿守护这山河无恙，社稷荣光，与这新时代的浪潮一同奋进，不惧山高路远，岁月漫长，不忘启程时星光璀璨，用行动诠释忠诚和信仰。

于无声处听惊雷

高二（3）班 许静雅

指导老师：马飞雁

苦难乃花开之伏笔，隆冬是来春的序曲。从老舍笔下鼓书艺人心里“翻腾”与“开不了口”，到艾青愿化作鸟儿“用嘶哑的喉咙歌唱”，再到穆旦诗中“以带血的手”拥抱……历史的长河中弥漫着悲痛，我却在奔腾的巨流里听到声声轰鸣惊雷，“一个民族已经起来”！

“宁鸣而死，不默而生”，发声者饱含艰难困顿。

鼓书艺人欲言又止的“翻腾”，正体现了冲破桎梏的发声得具有非凡的底气与力量。历史上的很多苦难使人噤声，发声受阻其本身即是苦难的一部分。范仲淹于朝堂屡次直言进谏，似惊雷阵阵，却被视为乌鸦不祥的叫声，“招唾骂于邑闾”。但他并未因他人之言而改变自己“先忧后乐”的信仰，哪怕是被敌人一再陷害也要坚持“开口”，不向恶势力妥协，终成士大夫精神的典范。

“枯鱼之肆，殒身不恤”，发声者需要坚定姿态。

“嘶哑”不是无力，而是饱经风霜也要自我表达的证明；“带血”也不是示弱，而是耗尽心血也要发声的决绝。在中国现代思想的苍穹中，鲁迅无疑是众多耀眼的明星之一。早年求学日本时目睹国人麻木之经历，促使他毅然弃医从文。他借“狂人”之口，喊出“吃人”的封建礼教本质，像一声惊雷，惊醒混沌中的民众。鲁迅的杂文，是投枪，是匕首，尽管处境艰难，却始终保持坚定的姿态。“知其不可为而为”，是悲壮的英雄主义。

“六合同风，九州同贯”，发声者彰显民族价值。

个体尊严的捍卫与民族精神的熔铸即是一个从“开不得口”，到用“嘶哑的喉咙歌唱”，以至于“以带着血的手”拥抱的过程。吉鸿昌高喊“国破尚如此，我何惜此头”；赵一曼践行“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”；杨靖宇坚信“革命就像火一样，任凭大雪封山，鸟兽藏迹，只要我们有火种，就能驱赶严寒，带来光明和温暖”；无数革命先烈似阵阵惊雷般誓言“我们牺牲了，但是我们的血将浇灌自由之花。”千万个体的“嘶哑”歌唱与“带血”拥抱，汇聚成民族精神的洪流，最终推动民族的觉醒与前行。

当下，中华民族早已“萧瑟秋风今又是，换了人间”，从耿爽大使在联合国掷地有声的“就这样决定”，到Deepseek横空出世敲响“美国产业的警钟”，从“哪吒2”劈波斩浪怒冲全球票房第五名，到近期一战成名的歼-10c战斗机，无数实事证明“一个民族已经起来”！但老舍笔下的“翻腾”、艾青笔下的“嘶哑”、穆旦笔下的“带血”一如黄钟大吕，警示我们勿忘民族来时路，珍惜来之不易的发声的底气与机会，在历史奔腾的巨流里警惕精神的麻木与失语。我们青少年更应以自信昂扬的姿态在全世界说好中国话，唱好中国歌，讲好中国故事！

“九州生气恃风雷”，听，沉默中的轰雷滚滚而来!

到明天去

高二（17）班 鲍歆怡

指导老师：张维峰

当东方欲晓，指针的嘀嗒幻作空荡的回响，一个少年高举火把划破淡淡的夜色，就像海子的预言：我借此火得度一生的漫漫长夜。苦难在火焰中熊熊燃烧，却不能熄灭热爱和信念。当热烈的期许撞上冰冷的现实，老舍笔下的鼓书艺人失语了；当热情的呼唤穿透现实的坚冰，深爱化为艾青笔下嘶哑的鸟鸣。但苦难绝不会是终点：穆旦用带血的手拥抱支离破碎的祖国山河，将会在光芒中迎来新的明天。

过去只是序幕，所有未抵达的明天都将是孩童的欢笑，鸟儿的歌唱和一个站起来的强大民族。

苦难长存，刻印在历史的记忆里。

硝烟弥漫，泰戈尔的诗句“世界以痛吻我，我却报之以歌”却在时间的褶皱中深埋着向上的力量。1937年日军侵华，平津失守，北大、清华和南开大学被迫南迁，组成长沙联合大学，最终迁往云南，改名西南联合大学。大量的学生弃笔从戎，为了心爱的祖国拿起了武器。师生们怀揣着书卷，徒步穿过满目疮痍的大地，留下一首名为坚守的长诗，他们高举文明的火把，让苦难在坚守中燃尽，1945年秋，当胜利的号角吹散硝烟，此后所有未来的明天，都助燃着希望的红火。

热爱永恒，闪烁在废墟的灰尘里。

林徽因在给友人的信中写道：“国难当头，文物蒙难，我们这点研究工作算得了什么？但这是我们的责任。”本着对建筑事业的热爱和对文化传承的责任感，梁林二人开始了探访全国古建筑之路，五台山的佛光寺的惊人发现，推翻了日本学者“中国没唐代木建筑”的狂言。即使缠绵病榻，林徽因也没有放弃研究，最终和梁思成完成了《中国建筑史》，为中国建筑史留下珍贵材料。热爱就这样在战火肆虐中，闪着璀璨的光。

信念不朽，根植在时间的褶皱里。

《七律·长征》中的“红军不怕远征难，万水千山只等闲”以磅礴的气势展现了红军不怕苦不怕累的信念，正是这伟大的信念，支持他们走过这血与泪与火的长征。无论是饥寒伤病，围剿堵截都不能打破战士们对革命事业必胜的坚定理想。他们将肉体承受的磨难升华为精神意志的力量，万水千山的每一步跨越，都是新的明天在血泪的日夜浇灌下的养料。

在苦难中淬炼，在坚守中沉淀，在平凡中伟大。少年高举的火把将永远不会熄灭，曾经照亮漫漫长夜，迎来胜利的火焰，指引着未来，引领人们走进崭新的明天。

来源：六安新周报

taisy2008

不错不错

windshut

太有才了~

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