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[慧心父母课堂] 破“小孩抢玩具”的终极大招儿(附栗子)

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发表于 2018-8-24 14:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
准备好瓜子、花生!
今天来唠唠“小孩抢玩具”。


1.jpg
绘本《小一步》


不管?
怕事态扩大!
管吧?
怕厚此薄彼!

坚持用以下方法,给孩子打样儿!
不仅能解决问题,
更能让孩子举一反三,
成为“冲突解决大师”!


2.jpg
绘本《小一步》


第一步 | 蹲在孩子中间,把玩具托在手里

用身体表达尊重和中立:
我关心你们,
我不偏不倚,
我在中间,预防动手,
我坚持,解决争执前玩不到玩具。


3.jpg
绘本《我很生气》


第二步 | 反复提问,直到达成一致

  • “发生什么事?”——没有调查没有发言权!
  • “我们遇到一个问题:……”——提炼经过,抛出问题!
  • “怎么解决呢?”——授人以鱼不如授人以渔!
  • “你们都同意吗?”——大家说好才是真的好!


耐心等待,直到双方达成一致。

如果孩子还小,说不出来,
就提供多个建议,供孩子们选择,
包括:让给一方、轮着玩、换着玩……


4.jpg
绘本《我不想生气》


核心攻略:
1)相信孩子有能力达成一致!这意味着,孩子需要多少时间,就给多少时间。
2)不以成人认为的“公平”来衡量孩子们的决定。这意味着,即使哥哥妹妹同意“哥哥玩1小时,妹妹玩5分钟”,也让他们试试看。
3)如果孩子否定一切提议,说明他还很激动,需要静一静再解决问题。


第三步 | 观察片刻,确认解决再离开


5.jpg
绘本《我和老爸》


协商后,出现反复,甚至矛盾升级,都是正常的。
不要气馁,重新从第一步开始。


栗子彩蛋


盖斯(1岁6个月)在玩黄色翻斗车,西蒙(2岁)把车从他那儿拉走了。盖斯尖叫:“我的!”并开始推西蒙。

6.jpg
绘本《翻斗车好样的》

贝齐(成人):(把手放在了车上)盖斯,你真的很沮丧。我们有了一个问题。西蒙,你要停止拉车——车现在在盖斯的手上。如果你想要轮流,我们该怎样解决这个问题?(两名男孩都安静了下来)你可以对他说:“轮到我了。”
西蒙:轮到我了。(盖斯看了看西蒙,推着车在房间里跑了约30秒。)
贝齐:(挨着西蒙坐下)等一下。让我们看看盖斯是否准备好把车轮给你。(盖斯回到贝齐和西蒙身边,把车推给西蒙。)盖斯,你把车给了西蒙!你们解决了问题!(西蒙推着车在房间里跑)

(案例摘自【美】贝齐 · 埃文斯《你不能参加我的生日聚会——学前儿童的冲突解决(第2版)》)


—END—




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