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[育儿知识] 1-2岁,宝宝“自私”,怎么办?

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发表于 2017-12-29 14:39 | 显示全部楼层 |阅读模式



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1-2岁宝宝像个“小守财奴”,非常在意自己的所有物,吃的、玩的,还包括自己常用的东西。
  • 无论孩子正要吃还是正在吃,如果问TA:“给妈妈一个,好吗”,有的孩子会看妈妈一眼,然后面无表情地低下头继续吃;有的孩子会表现得很戒备,怕被抢似的,侧过身子把吃的揽得更紧;还有的孩子会对妈妈笑一笑,伸手做出给的样子,但在妈妈还没有吃到前迅速撤手回来。
  • 孩子的玩具,如果是正在玩的,除非被其他小朋友抢走,否则很难到别人手里。即使自己没玩的,如果看到别的小朋友来要、来拿,或者发现家长要把玩具给其他小朋友,也会大声抗议,并紧紧抱在怀里。
  • 如果家长坐在孩子常坐的餐椅上,TA会大声抗议,伸手去推;如果家长把手放在TA小床栏杆上,TA会用小手把家长的手指头一个个掰下来;如果他觉得家长占据了自己的游乐空间,会毫不犹豫地把家长推出去。


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这些行为看似和“分享”截然相反,实际上,却是“分享”的初级阶段。因为:
在捍卫自己所有物的过程中,孩子明白什么是“我的”,
在看到别人捍卫自己所有物的过程中,孩子明白什么是“别人的”。
只有明白了自己与他人的权益界限,才能把握分享的界限,长大后既不委曲求全,也不侵犯他人。

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所以,在这个阶段,家长要充分尊重孩子的所有权,帮孩子坚决捍卫自己的东西,无论是食物、玩具、活动空间,还是常用物品。
在动孩子的东西前,一定要问:“我可以……吗?”
不要为了面子、善意、拉拢,就擅自把孩子的东西送人、借人。
在家长眼里很平常、普通、廉价的东西,可能在孩子眼里是无价之宝。

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当然,尊重不等于放任
  • 帮助孩子捍卫自己的东西,家长也要捍卫自己的东西。当孩子想玩妈妈的高级化妆品,妈妈可以直接对孩子说:“这是我的,不是你的。抱歉,不能动”,并把化妆品收在孩子触碰不到的地方。
  • 帮助孩子捍卫自己的东西,也要帮别人捍卫自己的东西。当孩子想玩、想要别人的东西时,也要提前问主人或者监护人:“我们可以借吗?”并且借后一定归还。


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