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[亲子社区] 阅读是送给孩子一生最好的礼物

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发表于 2017-12-14 14:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
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文 | 师丹丹(巴拉乌拉培训学院高级讲师)

“如果你没时间陪孩子,请让他阅读,书会陪他,一个人在寂寞的时候懂得去看书,就不会太孤单;如果你不会教孩子,请教他阅读,书会教他,只要拿起书,他就能与各路大师进行一次深度的免费对话;如果你害怕有一天自己终将离开孩子,不再能为他出谋划策,遮风挡雨,也请教他阅读,未来不可知,父母不常伴,但我们仍可以培养孩子阅读,让孩子永远与知识相伴。让孩子爱上阅读,必将是你这一生最划算的教育投资。”

这是最近看到的一段话,特别认同,阅读越深刻,越觉得阅读真不是生活中一个有时间就读,没时间就算了的事情,我们真的应该把它当做一种生活方式,如洗脸刷牙一般自然,孩子阅读绘本也是如此,因为当我们陪孩子阅读的绘本越多,也越能体会到绘本所蕴含的深度,而并非像一些父母的理解那样,觉得绘本只是一种低幼读物,今天我们就来说一说绘本。

经典之作,历经数年
绘本起源于欧洲,发展于英美国家,已经经过了从最初的插图作品到如今我们看到的绘本的模样,经过了岁月打磨和时代的超越,很多绘本都已经历经数年,成为经典之作,比如轰动世界的《彼得兔》从1902年出版,迄今已经过去了115年,依然受到很多大小朋友的追捧,甚至还有很多它的衍生品,比如彼得兔公仔,彼得兔动画片,服饰等。还有像《玛德琳》《100万只猫》等也都是影响了几代人童年的经典之作。

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不仅如此,在看《北冥有鱼》这本绘本时,你会不会也像我一样瞬间想到一部电影《大鱼海棠》呢?皆因他们的创想都缘起于《庄子·内篇·逍遥游第一》:北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也。所以,当看到这本书的内容和画面,感觉也是那么的气势磅礴,让人印象深刻。

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经典,是每个细节都值得反复品读的作品
其实,很多孩子都喜欢反复阅读。反复是孩子表达对一本书喜欢的最明显和直接的方式,因为很多绘本画面里都藏着值得反复去探索发现的细节,像寻宝藏一样吸引着孩子,比如荣获过美国凯迪克大奖的《玛德琳》系列绘本画面里,不知不觉让孩子获得了很多方面的知识和阅读享受。

通过故事进行初步的数学启蒙
书中的12个小女孩,总排成两排,一起出门去,可突然有一天,玛德琳生病了,12个姑娘少了一个,变成了11个。简单的数字介绍,轻松引导孩子认识数字,了解数字发生变化,增强了孩子对于数字的认知。

一本书轻轻松松游巴黎
跟随书中玛德琳的情节发展,我们竟然发现在画面中能看到埃菲尔铁塔、巴黎歌剧院、凡登广场等伦敦著名景点和建筑。爸爸妈妈为孩子读故事的同时,就可以将每个景点的特点和故事细细讲给孩子听,让他们从小领略异国文化,拓宽眼界。玛德琳乐观向上的心态值得学习玛德琳生病后,一个人待在病房,却从没觉得孤单和害怕,一直保持积极乐观的心态。比如:她发现天花板上的裂痕像一只可爱的小兔子。所以,在玛德琳的世界里,即便身体疼痛难忍, 也压制不住她乐观的心态。把玛德琳的故事讲给孩子听,塑造孩子良好的个性发展和性格养成,将让孩子受益终生。

感受真正的友谊
12个小姑娘始终形影不离。可玛德琳突然得了阑尾炎,住进了医院。大家第一时间赶去医院,都特别担心玛德琳的身体。看到大家,玛德琳真的特别开心,她将收到的礼物和食物跟大家一起分享。默默的告诉听故事的孩子,要时刻关心身边的朋友,时刻与朋友分享美好的事物,与朋友分享快乐,最终让孩子理解真正的友谊就该如此。

孩童般笔触,更易亲近
看这本书的画面,不难发现这本书的作者在绘画过程中,充分考虑到孩子的视觉美感,故意运用孩子的绘画特点绘制。书中呈现的技巧简单生动,线条流畅。仿佛就是孩子画出来的,孩子自然就会很容易接受,《玛德琳》那个时代,多数人对女性的期盼都是端庄大方。故事描述了12个几乎一模一样乖乖的小女孩,只有玛德琳是其中最特别的那个。她勇敢,看见老虎敢说“呸呸”,有自己想法和主意,其实不管在任何一个年代独立、有担当往往被定位为女孩榜样。所以所谓经典,也是产生于特定时代的产物,却指向永恒和未来。

饱含深意,意味深远
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除了经典,还有我觉得绘本不能单纯的定位于低幼读物,是因为有很多绘本即使是大人读来,也不禁潸然泪下,甚至意识觉醒。比如《爱心树》由一个一味索取的孩子和一棵不断付出,直到一无所有的大树的故事,让人不免想起自己的父母,比如《犟龟》传递的很是哲学的一句话:上了路,就天天走,总会遇见隆重的庆典。还有《宝藏》告诉我们,有时候人只有走出去,才会发现近在咫尺的宝藏。有时候我们必须要经历一番,才能收获更好的自己。

滋养童年,影响终生
每一本书讲述一个故事,每一个故事揭露一个世界,孩子在品读绘本的过程中,也是不断在跟各国优秀创作者,各个故事里的人物角色对话和交流,集合对世界的认识。同时,父母再给孩子阅读的过程中,除了收获到了亲子共读时的美好时光,还会更加走近自己的孩子,了解孩子的内心,理解孩子所思所想。

当然,如果我们能从小培养孩子良好的阅读习惯,那么这种习惯将让孩子受益终生,当他走向未来,当他遇到迷惑,他都会有很好的获取指点的途径,而阅读也会带给他美好的精神享受和生活体验。

所以,我们应该像看待名著一样去看待一本绘本,它的创作不易,文图严谨,甚至有很多绘本,还会引发很多人不断的探讨和交流,比如《野兽国》每年都有很多编辑、书评、儿童文学家等专业人士进行像研究学术一样研究这本绘本,并不断提出新的发现和思考。有没有点像成人名著里“红学”研究的感觉?所以,绘本之所以值得那么多人不断挖掘,也是因为它本身的价值也是非常的高的。

从小能读到绘本的孩子是幸运的,经常耳濡目染经典绘本的孩子更是幸福的。因为这些陪伴孩子,滋养孩子童年的读物,最终会长成孩子的一部分。正如梅子涵先生写在《屋顶上的小女孩》一书的前言:

有一个孩子每天向前走去,
他看见最初的东西,他就变成那东西,
那东西就变成了他的一部分。
如果是早开的紫丁香,
那么它会变成这个孩子的一部分;
如果是杂乱的野草,
那么它也会变成这个孩子的一部分。
我们都想看见一个孩子,
一步步地走进经典里去,走进优秀。
一个孩子一天天地向前走去,
长大了,
很有知识,很有技能,
还善良和有诗意,语言斯文,
同样是长大,那会多么不一样!
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快来老乡圈找我吧!
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